在线听-知乎Live-李笑来-人人都能用英语

在线听 admin 3个月前 (05-28) 143次浏览 0个评论
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1.语言习得关键期问题:1967年,Lenneberg教授提出“语言习得关键期假说”(Language acquisition Critical period hypothesis),认为语言习得的关键期始于婴儿出生,止于从八岁到青春期结束之间的某一时刻。“关键期”过后,习得第二语言的能力将大幅度下降,并且没办法去除来自母语的口音影响。对于关键期的问题,学界一直有争论,不过,虽然我相信关键期的存在,但也认为大脑是“可塑”的,即便是过了关键期,也仍然可以通过后天的学习得到一些改变。

2、自证预言”(Self-fulfillingprophecy):当人们相信某件事情会发生(事实上那件事情原本并不见得一定会发生),那么此事最终真的会发生。这与人类大脑中根深蒂固的“恐惧”心理有关。相对来看,喜悦会使一个人停下行动去享受喜悦,而恐惧却恰恰相反,会引发一个人马上采取行动去避免危险。正确的方法是忘记这件事情,不再花时间去想它——随它去。建议是,如若你一不小心想到了这事儿,那就哼披头士的那首歌:“Let it be”。

3、观念的力量,如果你不知道TOEFL考试的存在,你甚至没机会去参加那个考试。如果你不认为那是个有可能获得高分的考试,那你甚至可能根本不会尝试去努力。仅仅因为你知道了它的存在,你就有可能开始努力;仅仅因为你看到“甚至还不如你的人”(尽管这很可能干脆就是个幻觉)获得了高分,你就没有理由不去努力,最终你也有可能获得高分。其实我21岁的时候,就有机会去考托福、GRE,可当时竟然以为那是“不可能”的事情。很多人宁愿做个北漂,辛苦度日,也不愿退居小县城过富足的稳定生活,原因在于,环境可以影响你的观念,你的格局。窝在小城市虽然安逸,可时间长了你就成了井底的青蛙,见的东西慢慢变少,接触的人也就那么几个,谈论的话题千篇一律。因为视野所限,看不到,当然不会去想着实现。

4、学一门外语理论上来讲应该比学计算机容易多了:计算机技术总是日新月异,每个领域都有更高更陡峭的学习曲线;而学外语则不同,它是越学越简单的东西,语法知识总有一天可以学完,单词总有一天不用再背,而不停地读书,实际上已经不是在学习英语了,而是在享用工具。

5、《把时间当作朋友》:时间不归我们管,面对时间的流逝,我们无能为力;我们真正能够管理的是我们自己。

6、很多人对说英语有着严重的心理障碍,他们不敢说,担心发音不标准会遭到大家的嘲笑。其实某种意义上,那些发音并不好(更谈不上标准)但是却可以自如表达的人是值得大家羡慕的(比如黄西),因为他们早已经上路,而非像大多数人那样“永远”徘徊在起点。不要担心自己的口语不标准,有口音,英语作为一种语言本身也有很多方言,这不是本质问题。

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